Rol de la persona profesional en Psicopedagogía en materia de inclusión

¿Cuál es mi propuesta del rol que debemos de tener los profesionales en Psicopedagogía en materia de inclusión en la sociedad costarricense?

Para concluir esta primera sección del blog donde se abarcaron temas de Psicopedagogía, es necesario hacer un repaso sobre los principales aspectos que se deben de tener en cuenta para realizar una intervención adecuada a las necesidades y realidad que se presente dentro de la población con la que trabajemos con nuestro rol.

Estos aspectos son:

1. Es de vital importancia conocer acerca de las leyes que existen en nuestro país en materia de inclusión y discapacidad, ya que, dentro de nuestro rol debemos de tomar conciencia y responsabilidad de velar por el cumplimiento de los derechos de las personas con discapacidad en todas las áreas de la sociedad.

2. Al trabajar con personas, siempre debemos de tener claridad de los diferentes trastornos o condiciones de discapacidad que se pueden presentar, desde nuestro rol debemos de comprender cada condición para poder aplicar una intervención adecuada a la necesidad de cada persona.

3. Visualizar a la familia como un actor principal dentro del proceso educativo de los y las estudiantes, por lo tanto, brindarles herramientas para que puedan tener un rol protagónico y de esta manera, apoyar al proceso de inclusión educativa de sus hijos e hijas.

4. Uno de los mayores retos es construir experiencias inclusivas dentro del sistema educativo, por lo que, nuestro rol recae en capacitar y abrir espacios para que todas las personas que son parte del contexto educativo puedan tener las herramientas necesarias para aplicar diariamente y así hacer de la inclusión una filosofía de vida.

5. Crear comités o programas instruccionales que permitan visualizar el trabajo colaborativo que se puede realizar como institución para lograr implementar la inclusión de una forma adecuada, atendiendo a la diversidad que existe como una responsabilidad de todas las personas.

6. Utilizar la motivación como base de nuestra intervención psicopedagógica donde pongamos en evidencia la importancia de que los y las estudiantes deben de ser protagonistas y líderes de su propio proceso de aprendizaje.

7. A nivel metodológico debemos de ver el juego como una fuente de información, además, de una herramienta para lograr que el niño o la niña se desenvuelva de forma independiente y autónoma.

8. Trabajar las habilidades sociales como un eje transversal de nuestra intervención para poder brindarle herramientas a las personas para que fortalezcan su desarrollo integral utilizando metodologías innovadoras como la metacognición.

9. Trabajar de forma interdisciplinaria con otros profesionales que permita visualizar la necesidad de trabajar colaborativamente para lograr un impacto mayor en la población, así como en el desarrollo motor y de lenguaje en caso de que exista esta necesidad.

De esta forma, podemos visualizar que el rol de la persona profesional en Psicopedagogía es muy versátil ya que, nos permite ser parte de los diferentes procesos educativos que existen y apoyar desde nuestro acompañamiento más que todo a nivel académico, de evaluación y desarrollo de habilidades.

Como profesionales tenemos la responsabilidad de luchar diariamente por la inclusión dentro de nuestro sociedad, reconociendo primero que somos parte de esta y que por ende, tenemos responsabilidad de velar por los derechos de todas las personas, así como compartiendo la información sobre inclusión para que más personas dentro o fuera del área educativa puede conocerla y ponerla en práctica.

¿Y vos cómo contribuyes a la inclusión en nuestra sociedad?

#inclusión #psicopedagogía